“¿Qué deberían contar (y cómo) los libros de texto de la Educación Secundaria sobre el cambio climático?” (2020) Revista Brasileira do Ensino Médio, 3. Disponível em: https://rbraem.com.br/index.php/rbraem/article/view/29 (Acesso em: 15 junho 2026).