“A IMPORTÂNCIA DA OCORRÊNCIA DA EVOLUÇÃO CONCEITUAL DOS ALUNOS, APÓS A INTERVENÇÃO DIDÁTICA NOS PARÂMETROS SOCIOCONSTRUTIVISTAS” (2018) Revista Brasileira do Ensino Médio, 1(1). Disponível em: https://rbraem.com.br/index.php/rbraem/article/view/5 (Acesso em: 10 junho 2026).