[1]
«¿Qué deberían contar (y cómo) los libros de texto de la Educación Secundaria sobre el cambio climático?», RBRAEM, vol. 3, sep. 2020, Accedido: 15 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://rbraem.com.br/index.php/rbraem/article/view/29